马奶奶走向工作室的背影,路上遇到了三五好友
“马老上班啦!”“马老这么早哈!”“马老今天气色不错嘞”
马老推门走进工作室,以第一视角插入马老工作室的拍摄,先从推门的角度拍摄工作室的全景,然后依次拍摄工作室的细节(桌子上的党旗,桌子旁的报纸,墙上挂着的宣传栏,靠墙放着的工作室牌匾、书架上的志愿活动记录手册*以活动手册为结束镜头),马老拿出活动手册,开始规划今天的工作
【为了描写出马老是一个亲切和蔼的、有规划井井有条的党员】
工作记录&广场舞&活动中心
画面拍摄马老写字
(画外音)马老:“这样的工作记录手册,我已经不知道写了多少本了”
马老向我们翻阅活动手册
(画外音)马老:“不算不知道,我做志愿活动,已经14年了嘞,你看这个是我们当年组织广场舞的时候做的记录。”
插入广场舞的画面和马老认真交谈的画面
(画外音)马老:当时我一个人拉着一个旧音响,组织社区里的居民一起锻炼身体,现在这个队伍也越来越大了!
马老合上活动手册,把桌上的党徽别在胸前
马老:“我现在准备去活动室,你们要跟我一起去看看吗?”
路上和我们谈:活动室的退休党员很积极的,每天都到得比我还早
马老:“你们今天来这么早的吗?昨天新到了一套书,你们赶上趟了哈哈哈哈”
拍摄老人下棋,读书,看大屏幕的画面,活动室内的奖状和其他资料
(画外音)马老:这个党员活动室是后来才建的,之前社区的老党员退休之后突然之间无事可做就只好整天打牌,我当时觉得这样下去不是个办法,所以为社区建了这样的一个活动室,想让大家可以读读书娱乐娱乐,让退休的老人有地方呆。
这里加入老人的对马老的描述采访片段,以及马老与朋友坐在一起闲聊笑得很开心的原声视频
【通过广场舞队的建设和党员活动室的建设事件,写出了马老的党员建设意识和无私奉献的精神,写出了马老对社区建设的贡献】
托儿所
旁白:马奶奶现在带我们去托儿所,饭点前,需要把所有孩子的午饭准备到位
拍摄做饭的画面
引入采访:
加入做饭阿姨的叙述:之前托儿所没有现在这么完备的,是因为马玲那时候帮助我们社区那个肌肉萎缩的小朋友,托儿所才有今天,那个小朋友的妈妈因为这个病抛弃他走了,他爸爸一个人在外面打工赚钱,小孩子一个人在家没人照顾,当时马玲跟我们说,“你们多做一口饭,那个小孩就有饭吃。”我们就每天轮流给他送饭吃。现在我们社区这个托儿所很多可爱的小朋友,都长得高高壮壮的!
【意在表现马老对后辈的关爱】
演讲&护学岗
旁白:忙完午饭后,马奶奶开始准备今天的社区公益演讲。
马老边忙(忙碌的画面)边说:今天做的是禁毒宣讲,几年前是有一个大学生来我社区这边戒毒,这个孩子还是北京电影学院的研究生,因为网恋染上了毒瘾。大学生是两个百年的见证者,我觉得我应该做点什么来改变他们
旁白:十余年,马奶奶共开展禁毒宣传讲座50余场次,在学校社区宣传思政知识近200场,宣传发放资料15000余份
画面逐渐变暗,转向下一个画面
护学岗志愿者:“马老来啦!”
拍摄马奶奶督察助学岗接送孩子过马路的画面
“我们夕阳红护学岗最开始就十几个人一起轮流在小区、校门口执勤,现在这个队伍壮大到了一百五多个人哩,每天早上七点半就准时有志愿者出现在马路上护送学生过马路,风雨无阻。”
采访小朋友们:你们喜欢马奶奶吗?
“喜欢——”
孩子们簇拥着马奶奶,马奶奶开心地笑着
【意在表现马老对后辈的教育,这体现了马老思想和志愿服务精神的传播与传承】
结尾升华(挫折&初心&家书)
(黑幕)你做这些,一直都那么顺利吗?
马老:有些东西你们看不到,当你做志愿做好事的时候被人骂,你心里会是什么滋味?去年组织社区居民做核酸,为了方便大家我就在社区安排了一个核酸检测点,安排大家排队的时候一个男人突然间就冲出来破口大骂,说我把病毒带到社区里来了,要是社区里有一个人有问题所有人都要因为我遭殃,我当时站在那里一动不动,真的被骂傻了
采访:想过放弃吗?
马老:他骂归骂,该做的事我还是会坚持去做。之前做志愿我还把手摔骨折过,我儿子不准我去做了,但是,这些事情一定得有人带头去做,我是党员,我不能退!
马奶奶眼睛的特写
【意在表现党员无私奉献的品质,通过困难的描述让马老的形象更加生动,让马老的事迹更加动人】
转入马老之前做志愿的照片和视频资料
(画外音)但我从小就对党十分热爱,我与共和国一起成长,做永远跟党走的向阳花,绽放自己,温暖他人,我从学徒到班长到指导员到车间主任,一步步的走到现在,我一个人的力量不一定很大,但是,我能做到的我尽量会去做,并且做到我的最好
马老给孙子写家书,拍摄纸笔和马老温柔的深情,同时放出家书的朗诵或通过打视频引出家书
所有素材的滚动,社区前后对比的照片
宏观一些的空镜
旁白或文字展示:马玲将自己奉献于志愿活动事业,而志愿事业本身也在用成果与传承回馈着她。用一生的精力点燃“志愿”的火炬,去温暖一代人的心灵。马玲就像永不熄灭的火焰一样,为下一代传承伟大精神,做好每一环“志愿”的传递。
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