当前位置: 主页 > 校园文学 >

博物馆危机应对能力和危机善后能力——以江西省博物馆为例

来源:江西农业大学人文与公共管理学院 作者:陈小兰

博物馆危机应对能力

江西省博物馆对危机管理流程虽略有不同,但总体上较为接近。在危机处理阶段,危机发生后首先尽快侦察到危机发生的原因,由江西省博物馆安全保卫部深入危险现场,确认危机情形,包括迅速对事件的性质、规模、缘由、地点、态势和造成的危害等进行了解,判断处理方向,确认决策方案;其次启动相应的危机应急预案,迅速疏散群众,引导群众从展厅安全通道有序撒离到安全地带。群众撤离后,安全保卫部依据危机处理作业手册厘订处理步骤,督导作业,按程序尽速处理;在危机发生后,积极沟通,主动向政府社会发布危机信息,将损害降至最低。同时畅通馆内外资讯渠道,以便可以随时接受求援,避免孤立无助。除积极沟通和发布危机信息贯穿于危机处理的全程外,其余各环节前后连贯,共同构成了江西省博物馆危机处理的完整流程。此外,江西省博物馆每个展览馆以及走廊都备有安全设备,安全设备运转正常,平时有检查、有维护、有记录、有安全档案。同时,江西省博物馆时常举办安全管理培训班、消防演练、安全自查演练等,通过演练提升了安保工作人员的安全责任意识和应对各类突发事件的处置能力。江西省博物馆危机应对流程完整明了,具有极强的可操作性和示范性,建立符合实际的博物馆危机应对机制是博物馆有效应对危机、做好危机管理的长期之策。所有的危机管理机制设计都必须将人在感情上的限制纳入考量,建立一个开放的沟通管道,有助于组织内利益关系人对组织危机警讯的回应,说明江西省博物馆对博物馆危机管理的内涵有了深入的认识和理解。

博物馆危机善后能力

认识到系统全面的博物馆危机除了包括危机发生时的紧急应对处理,还包括危机发生前的预防管理和危机发生后的善后处理。江西省博物馆在危机过后,着重三个方面:一是善后与复原,尽快恢复,让损害减至最低,同时防止其它因素再次引发危机;二是检讨与评估,包括处理措施的评估以及本次危机原因、得失以及对改进危机管理计划的评估。三是经验与学习,从危机中学习、调整、更新、增强博物馆危机应变的能力。这三个方面构成了江西省博物馆危机善后行动。

http://www.dxsbao.com/art/654967.html 点此复制本页地址

相关内容

实践纪实|社区实践计划服务项目纪实

社区实践团成功举办心理健康系列活动近期,大连理工大学“聚焦心理,关爱社区”社区实践计划服务项目团队于马栏社区恒苑街道成功完成了一系列以心理健康为主题的实践项目。这次活动得到…… 陈欣宜 大连理工大学查看全文 >>

实践纪实|心理志愿春季自主实践纪实

随着科技的飞速发展,人工智能(AI)在各个领域的应用日益广泛。然而,AI在带来效率显著提升的同时,也对不同人群的心理产生了复杂影响。为了深入探寻AI与心理之间的微妙关系,帮助人们更…… 陈欣宜 大连理工大学查看全文 >>

推荐内容

“福”送万家暖人心活动

“福”送万家暖人心活动在这个寒风凛冽的冬日,一场特殊的温暖由返乡大学生通过“福”送万家暖人心活动送到周边社区,通过学…

寒假“返家乡” | 青春扬帆正当时,志愿践悟展新篇——兰州交通大学经济管

随着国家对乡村振兴和区域协调发展的高度重视,大学生作为新时代的青年力量,肩负着为家乡建设添砖加瓦的重要使命。2025年寒…

当数学遇见艺术与爱:返乡大学生为小学生带来别样趣味课堂

近日,一堂别开生面的数学公益课在长沙市浏阳市永安镇一托管所的教室里展开。这是一堂由湘潭大学数学与计算科学学院主办的返…

河海大学机电学院中华队回访母校讲河海故事

机电学院中华队回访母校讲河海故事在寒假期间,河海大学的三名学子怀揣着对母校的思念与对未来生活的期许回到了朝思暮想的母…

数字长征,数据背后的苦难与传承

“数说万物,用数字解读伟大长征路”主题教育活动于2025年2月14日星期五在青罕中学圆满举行。(一)数说万物,用数据勾勒长征…

最新发布

湖南师范大学法学院青工部开展“牵手夕阳红,爱驻老人心”志愿者活动
【湖南师范大学法学院12月3日讯】(通讯员:徐奕飞樊伟刘雨曼)为了弘扬中华民族尊老敬老的优秀传统美德,让社区的老人们感受到关爱与陪伴,化解老人们独居的孤独,同时增强志愿者们服务社会的热情与责任感,…
管理能力拓展训练之领导力篇
领导力约翰·科特指出,领导一词在日常生活中有着两种截然不同的含义。有时领导指的是有助于引导和动员人们的行为和思想的过程;有时,它指的是处于正式领导职位的一群人,希望他们起着引导和动员人们思想或…
管理能力拓展训练之决策力
决策力所谓决策,从广义上讲,就是做出决定,即人们为实现一定的目标所做的行为设计及其抉择。狭义上讲,决策是指社会组织在管理活动中所作的决定,市社会组织为实现一定目标或解决面临的问题制定行动方案并…
管理能力拓展训练之协作力
协作力“大树与松鼠”的游戏是一个较好的团体游戏,在教练通过123报数后,界定两班同学的不同身份,有的是大树,有的是松鼠,赋予不同角色所对应的行为反应,通过外在环境的不断变化致使“大树”与“松鼠”都…
博物馆危机防控能力介绍——以江西省省博为例
博物馆危机防控能力博物馆危机的预防是面对可能失控的、随时可能向危机转化的风险而采取的防范措施,目的是将危险消灭于未萌。首先是博物馆的供电系统,要保证博物馆的供电充足,博物馆通常会自备发电机组,…
中北大学22070144团支部 2023秋季团日活动总结大会
#砥砺奋进守初心,青春践行著华章##22070144团支部##团日活动总结大会#2023秋季团日活动圆满结束,2023年12月1日晚8点,22070144团支部在15403教室开展了本次团日活动总结大会![大会第一项:奏唱团歌]全体同学起立,奏…
中北大学22070144团支部 “玩小游戏,梦回儿时”团日活动
#22070144团支部##玩小游戏,梦回儿时#2023年12月1日晚7点在15403教师,22070144团支部共同经历了一场温馨感动的团日活动——“玩小游戏,梦回儿时”。这个主题让我们穿越时光,与自己的小时候不期而遇,玩小游戏,看儿…
聊城大学教科院举办“拒绝学习焦虑 自信向阳而行”阳光心理大讲堂活动
为了让同学们正确对待学习,正确看待学习焦虑,积极阳光地开展大学学习生活,教育科学学院于11月18日在4#A124举办“拒绝学习焦虑自信向阳而行”阳光心理大讲堂活动。活动中,主讲人王子强首先围绕“如何处理人…
聊城大学教科院参加第五届“聊大杯”青年辩论赛初赛
为丰富同学们的课余生活,提高同学们的思辨能力,展现我院学子的青春风采,教育科学学院于11月11日至12日在4#A224参加第五届“聊大杯”青年辩论赛初赛。本次比赛分为立论,质询,驳论,自由辩论,总结陈词五个阶…
中北大学22070144团支部 “以信片为凭据,永保赤子之心”团日活动
#22070144团支部##以信片为凭据,永保赤子之心#2023年11月29日晚8点在15604教室,22070144团支部共同迎来了一场别开生面的团日活动——“以信片为凭据,永保赤子之心”。这次活动旨在通过每位同学的真挚心愿,弘扬初心…