一、教学目标
了解雷锋的生平事迹，传承雷锋精神；
培养学生团结合作、助人为乐的意识；
提高学生的艺术表现能力和创新能力。
二、教学内容
雷锋的生平事迹介绍通过PPT、视频等多媒体形式，向学生介绍雷锋的生平事迹，让学生了解雷锋是一位怎样的人物，他的奉献精神对我们有怎样的启示。
雷锋精神的讲解通过图文并茂的方式，向学生详细讲解雷锋精神的内涵，让学生了解雷锋精神的核心是助人为乐、无私奉献、艰苦奋斗、团结友爱。并鼓励学生在日常生活中，践行雷锋精神。
制作雷锋纪念墙在班级中，组织学生制作雷锋纪念墙，让学生以创新的方式表达对雷锋精神的理解，体现学生的艺术表现能力和创新能力。
进行志愿服务活动组织学生参与志愿服务活动，让学生在实践中践行雷锋精神，感受到为他人服务的快乐与满足，培养学生助人为乐的意识。
三、教学步骤
介绍雷锋的生平事迹；
讲解雷锋精神的内涵；
组织学生制作雷锋纪念墙；
进行志愿服务活动；
总结活动，引导学生思考如何将雷锋精神运用到日常生活中。
四、教学评估
学生制作的雷锋纪念墙的质量；
学生参与志愿服务活动的积极程度；
学生对雷锋精神的理解和运用能力。
五、我的感悟
阳光课外辅导活动是一项非常有意义的活动，它为学生提供了一个非常好的学习平台，让他们可以在课外学习到更多的知识和技能。在这个活动中，学生可以选择自己感兴趣的领域进行学习，这样可以更好地调动他们的学习兴趣和积极性。
雷锋纪念日是一个非常特殊的节日。他是一位伟大的志愿者，他用自己的行动践行了“为人民服务”的信念，成为了全国人民的楷模。在这个特殊的节日里，我们应该学习雷锋的精神，发扬他的优良作风，积极参与志愿服务，为社会做出自己的贡献。
通过这些活动的参与和感悟，我们可以更好地了解社会，认识自己，培养自己的爱心和责任感，让自己成为一个更有价值的人。同时也让我们更加深刻地认识到，只有通过行动，才能真正践行雷锋精神，让我们行动起来，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
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