个人成长观点文——大学生活竞赛篇
由高中到大学，很多很多的同学会有或长或短的适应期，也就是需要花费一定的时间了解大学处理学习，还有什么事情可以做，下面我想结合自身经历谈一谈对于很多人都知道却没有真正参与过的竞赛的相关经历和经验。
首先，如果你想真正的去参与一项竞赛而不是水项目，充当垫脚石，你应该有目的的先去了解你想参加的这个比赛，比如互联网+、挑战杯、节能减排等A /B类竞赛，可以去官网查询具体的文件，因为每年的比赛的主题、参赛要求、时间等均需要在你下决心参加比赛之前弄清楚，这是最基本的。同时，需要向有经验的师哥师姐寻求帮助，从过来人的角度去了解比赛、积累经验。
其次，需要有一个机会。你需要有一个能参加比赛的机会，这个机会也许会出现在你部门的师哥师姐身上、也许会出现在你交好的师哥师姐中、也许会出现在你努力争取的职位上、也许会出现在你的导员或老师那、也许会出现在你自己身上。但是，这均需要你有一项让人耳目一新的技能或踏实勤奋的品格。我能接触比赛是在日常的为人处世中能真心但是不盲目的对待周围的朋友，因为在大学里肯定能遇到许多隐藏的大佬，而我恰好遇到了，在最开始我是因为购买学习资料、咨询学习问题就开始接触这位师哥，在接触中我能感受到这位师哥各方面均很优秀的能力，然后因为跨年级许多活动信息会有参差，所以我们开始互享其他方面的活动，我也尽自己最大的能力和人脉帮助这位师哥，当然最终其实是师哥对我的启发和帮助更大。后来我通过其他同学进了一位老师的实验室（因为我们学校是鼓励本科生进实验室的），但是在后续学习过程中因为有机试剂对身体的伤害和个人的原因后续便退出了，就是在老师实验室学习的期间我能或多或少的了解一些科研的知识，加上这段时间师哥对我的“考核”，他邀请我加入的队伍开始比赛，而师哥便是通过努力的学习、在老师实验室兢兢业业等努力在他大三时争取到老师的同意开始组队参与比赛的。所以我能接触并参加比赛的机会可以说是可遇不可求的，而我是幸运的。而我现在也算是有了近两年的竞赛经验了，大多数新人能接触比赛无外乎在院里或校里部门有一项突出的技能而被师哥师姐或老师发现，比如会用PR/AE等软件剪辑、会进行原创性设计绘画、有好的文采等，而且对于部分项目来说，它更希望是本专业或者专业相关的人能拥有这些技能，因为专业相近对项目的理解有很大帮助！另一个渠道便是面试，往往自己院系的部分部门或者学校的专门部门来管理竞赛，新进大学的同学可以选择去这类部门学习一些竞赛的相关知识和套路，同时能与负责竞赛事务的老师接触来增加进入比赛的机会。
然后，需要有一颗坚定的心。在你加入到一个队伍开始比赛且你是萌新一枚时，你需要不断磨练，我的队伍便是一支新的队伍，团队成员第一次参赛、老师也是第一次参赛，大家都是很茫然的一种状态，但是我们的负责人师哥做到了很好的协调和鼓励作用，他拥有更广的人脉所以可以打听到更多的经验和嘱咐、他拥有细腻的心所以能及时提醒截止时间并对项目进行修改和传达建议等。在最开始时我们的队伍只有五个人，最开始参加的是省科创这个比赛，作为最开始什么都不懂的我被分配到做PPT，在此之前我没有做过任何比赛的PPT，于是我便根据老师对项目的讲解和在B站、抖音等软件以及WPS上的模板上学习PPT的制作，完成了最简单的一版PPT，而在做PPT的过程中我有学到排版、动画、图案等制作的技巧和对于审美的提高，这当然不是一版PPT就能学到的，而是在一项比赛的多个不断的更改过程中锻炼出来的。当然，因为我们是第一次参加比赛的队伍，在上半学期的所有能参加的比赛中我们均未能晋级，我们的队伍也壮大到十几人并拥有了很负责且有能力的几位成员，未晋级这个结果也仅仅是让我们难过了一阵，更多的是我们在比赛中以及和评委的交流过程中学到的关于参加比赛的经验，比如对项目的包装、PPT如何突出重点、项目如何确定方向和市场、申报书思路和格式的确定等。当然这些经验也是针对特定一类项目的，比如我们队的仪器类项目，就有一套固定的模式。而这种固定的模式需要你在修改上百次项目的经历中自身体会得到的，而这项目的更改或需要你半夜到空挡的走廊改到凌晨、或需要在吃饭时间边吃边改、或需要负责人或老师一个电话你就立马打开电脑改细节和思路，这个经历是痛苦的，都但是你收获的能力也是成正比的。而我在比赛过程中，学到了新技能的同时也更加精进了自己视频制作和审美的能力，目前已经拿到了三项省银、一项国三，还在准备挑战杯、下一届节能减排、三创赛等与自己专业相关的比赛，所以朋友们如果你有想要参加竞赛的想法并有所准备了大可以放手一搏，因为在你的努力下一定会获得不一样的风景！
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