


在学习“三个九十周年”精神的背景下,江西省作为 “南昌起义”、“秋收起义”、“井冈山革命根据地建立”的文化发源地,江西师范大学心理学院暑期“三下乡”社会实践服务队,于7月6日在南昌市阳光学校开展“传承红色基因,凝聚前行力量”的红色文化主题系列活动。
南昌市阳光学校是一所改造问题学生的半军事化管理学校,这里的学生在行为上或心理上都存在一些问题,对于这一特殊青少年群体,红色文化教育显得尤为重要。志愿者采用唱红色歌曲、讲红色故事、看红色电影等多种课堂形式,提高学生对学习红色文化精神的积极性。
在歌唱红色歌曲的初三(2)班课堂上,志愿者带领学生们学习歌唱《弹起我心爱的土琵琶》,“我们爬飞车,那个搞机枪,闯火车那个炸桥梁……”朗朗歌声回荡在教学楼,学生们的歌声中充满了力量与激情,热爱祖国,拥护社会的精神被嘹亮的歌声唤醒。
初二(2)班的课堂上,志愿者们正在用生动的语言向学生讲述南昌起义、秋收起义中经典的革命故事,并与学生们分享了蕴含在故事中的革命精神。其中一个同学在分享时说道:“南昌起义和秋收起义的故事很有趣,在一个个红色故事中蕴含了深刻的道理,使我感受到了自己身上的责任。” “我对红色文化有了新的认识,对革命精神也有了更加崇高的敬意,我们要学习这种不怕苦不怕累的精神,才能更好的改变自己以前的陋习。”另一位与老师分享的同学说道。
在初三(1)班,学生们的情绪高涨,红色电影《八月一日》的放映调动了大家上课的积极性,学生对电影中周恩来、贺龙、朱德三位领导人印象深刻,同时也感慨地说:“原来南昌起义的故事这么精彩,而且每一位参与起义的领导人身上都有值得我们学习的精神:坚持不懈,艰苦奋斗。我们也应该努力学习这种精神。”
南昌市阳光学校的学生们经过对南昌起义、秋收起义、建立井冈山革命根据地等革命故事的学习,深入体会了井冈山革命精神,同时对“三个九十周年”的意义也有了更加深入的认识。志愿者们凝聚红色力量,带领问题少年走出阴霾,向着阳光前行。(文/心理学院 任晓楠 编辑/校团委新媒体运营中心 熊思群)
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