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莫让阅读沦为功利性工具

来源:华中科技大学新闻与信息传播学院 作者:挽川

近日,中国青年网校园通讯社围绕大学生读书话题,对全国864名大学生进行问卷调查,结果显示:近五成学生每天读书不足半小时,超四成学生每月读书不足一本,小说、名著、传记最受学生欢迎,近六成学生对自己读书的情况不满意。根据中国青年网记者调查显示,46.3%的受访学生平均每天读书时间不足30分钟,每天花费30分钟到1个小时、1个小时以上时间读书的学生分别占33.91%、19.79%。在读书数量上,44.91%的受访学生平均每月读书不到一本,另有43.17%和11.92%的学生分别平均每月读书1-3本和3本以上。

高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。在科技高速发达的今天,人们获取信息和知识的途径有很多种,但是阅读始终是最主要的方式。当代大学生的课余生活十分丰富,这些多彩的生活带来的另一面便是阅读学习时间的缺失,减少了知识沉淀的机会。

当今社会生活丰富多彩,许多大学生每天花在纸质阅读上的时间要远远少于网上冲浪的时间,大部分学生上网还是以看视频、聊天、打游戏为主。大学生在阅读过程中普遍缺乏良好的阅读计划。会按照计划好的时间和书目系统地阅读的学生还是少数,同时,当代大学生普遍能够认识到自身存在的问题,但又因为种种原因,难以改变。

从阅读题材的选择与阅读内容上看,大学生选择的课外读物主要集中在小说、名著和传记类。这一趋势表明博览群书已然成为大学生阅读的主流观念,读“精”不如读“博”,且大学生的阅读兴趣还是集中在文学经典名著等作品中,文学的吸引力依旧强大。大学生对于网络阅读倾向于消遣化、娱乐化趋势。阅读新闻、娱乐等信息的比例明显高于浏览学习资料的比例新颖性和参与性是网络阅读的特点,这种方便快捷的阅读对于需要凝神静思的传统阅读构成威胁。

在我国,大学主要通过专业的设置以及与此相关的各类考试来约束学生的学习行为,很多本科院校要求学生必须拿到英语四级证书方可拿到学位证。因此很多学生不得不在各类考试中奔波,占用了大量的时间,这种求学的盲目性也导致许多大学生不会主动去探寻心灵和精神上的需求,对于阅读这种能够提升自我价值和内涵的事情也就无暇顾及。同时,校园的整体阅读气氛淡薄也是重要的原因之一。大学作为现代社会的一种特殊机构,在纳入市场化的轨道后,俨然逐渐变为“教育工厂”,这在某种程度上让大学丧失了“大而学”的人文观念,取而代之的是对金钱和利益的崇拜和欲望的膨胀。这种急于求成的急躁心态也造成了当代大学生对阅读带有一定功利心。

在笔者看来,大学生阅读应该当做一种知识的积累,而非急功近利、盲目从众的形式,良好的阅读效果是要经历长远的发展才能够慢慢体现出来的。与此同时,大学生在阅读时也要学会选书,一是要懂得选类型,二是要懂得选书目。选书时一定要明确自己的目标,根据不同的需求选择不同类型的书,通过看标题、目录、作者、书评等方式,了解比较自己所需要的书。

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