时间：2019-06-24 16:25:42 来源：湖南师范大学 作者：黄芬 柏阳玉
这一次，悄然过去的是实习的第三周，这一周，我第一次独立尝试给班级上的孩子上运动个训课，怎么说呢？结果不大如人意，课堂上的我紧张、焦虑，学生是一个很听话的孩子，而我在课堂中没有用良好的心态去面对孩子，从而进行有效的训练，在课堂中，我忽视了太多的细节。对于运动课堂来说，模仿是指引孩子们训练最有效的方法，而在我的课堂中，我并没有用到这个技巧去引导学生去参与训练，这是我的失误也是我的不足。在面对孩子上课的时候，我的语气、表情一直都是一如既往的平静，而对于特殊孩子来说，夸张的表扬和语气会极大的增强他们参与活动的积极性。同时，在运动训练课堂中，老师小有心机的训练方法，会让整个训练活动变得更加自然，让孩子自然而然的进行了训练，这也是我需要去学习和改进的地方。
总而言之，这次短短三十分钟的课堂中，让我发现了更多之前自己没有注意到的问题，下一周上课，我会努力改变这些坏毛病，用更好的状态去迎接下一次的课堂。有更好的表现。
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